Já está a decorrer o projeto do pré-escolar, Primeiros passos, desenvolvido no âmbito do Programa de Leitura em Família – Leitura em Vai e Vem, do Plano Nacional de Leitura. Todas as semanas, os alunos das cinco turmas que estão a participar no projeto levam um livro para casa para leitura em família. Todos os alunos têm um saco para transportar os livros e uma ficha de leitura para uma breve avaliação dos mesmos, por parte dos alunos e dos familiares.
Paralelamente vai continuar o projeto Aprender com a Biblioteca, que pretende trabalhar os temas previstos, para este nível etário, na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento – Competências Sociais, Direitos Humanos e Aceitação da Diferença. Todas as turmas do pré-escolar usufruíram de uma sessão sobre Bullying, em volta do livro Maria Mete Medo, de Natalina Cóias e, em fevereiro, serão dinamizadas mais duas sessões, por turma, com base nos seguintes livros:
No dia 17 de janeiro, a turma do 3.ºB apresentou mais duas sessões da peça A menina que detestava livros. Assistiram as duas turmas do pré-escolar e as turmas do 1.º ano, 2.º ano e 4.º ano, da escola EB1 da Abóboda 2. Foi um sucesso!
No próximo dia 25 de janeiro será a vez do 2.ºB apresentar o seu projeto. Convidam-se os pais, amigos e familiares a assistir à leitura encenada da obra Os dois lobos, que irá ocorrer pelas 16.45, na escola EB1 da Abóboda 2.
Os dois lobos foi a obra vencedora do Projeto Vamos a votos! em duas das escolas do agrupamento. Este livro, que se baseia numa lenda dos índios Cherokee, já foi escolhido várias vezes, pelos alunos do segundo ano, como o melhor livro do projeto.
A turma do 3.º ano da Escola Básica da Abóboda 2 apresentou ontem, dia 15 de janeiro, no auditório da escola sede, uma peça de teatro baseada na obra A menina que detestava livros, de Leanne Franson e Manjusha Pawagi. A obra foi trabalhada ao longo do 1.º semestre no âmbito do projeto da Biblioteca Livros que nos fazem crescer – Todos a Ler!
Aqui ficam alguns comentários dos pais que assistiram ao evento:
Parabéns a toda a equipa de trabalho. Estavam um espetáculo! É um orgulho ver todos tão bem preparados e tão confiantes. Obrigado às professoras pelo trabalho e dedicação.
Muitos parabéns pelo trabalho de hoje. Parabéns aos atores e também às professoras pela dedicação e por mostrarem às crianças que há outras formas de aprender…
Foi excelente! Os alunos, a encenação, os figurinos e os adereços. Estão todos de parabéns!
Já saiu o número55 do nosso jornal escolar. Aqui fica a capa e o editorial para saberes um pouco sobre esta edição.
Agrupamento de Escolas Professor David Sousa, que me perdoe o Frei Gonçalo de Azevedo, mas David Sousa é a identidade desta escola. É ele que a dirige há muitos anos fazendo dela a sua casa, a sua causa, a sua vida. É ao seu saber que recorremos quando queremos resolver questões profissionais, é o seu sorriso, compreensão e apoio que recebemos quando a vida nos atormenta, é ele que nos ouve quando só queremos ser ouvidas(os), é ele que estende o braço amigo aos alunos que o respeitam como líder, é ele que conhece todos os cantos da escola, todos os reparos, pinturas e jardinagens estão debaixo dos seus olhos, é ele que veste fato e gravata para mostrar a escola aos visitantes ou para ser entrevistado no telejornal, mas arregaça as mangas para fazer as mudanças, traja de avental para assar sardinhas e dorme ao lado dos peregrinos, é ele que pensa a escola, que lança formações e projetos porque quer a excelência, é ele que enche o peito quando fala dos seus alunos, dos seus funcionários, dos seus professores, da sua escola. Por tudo isto lhe dedicamos esta edição do jornal que, mais uma vez, reflete a escola de que tanto se orgulha. Em muitos, diria em todos, os projetos e iniciativas de que aqui se fala está a sua mão, a sua dedicação e apoio: a nossa representação no European Youth Parliament, o teatro no auditório pelo qual lutou e se empenhou (recordo sessão do orçamento participativo onde a escola se fez representar em força), a atuação da orquestra e o reconhecimento dos melhores alunos, os vários projetos de leitura e escrita, as visitas de estudo, as notícias dos mais novos por quem tem um carinho especial, o desempenho dos nossos jovens atletas e dos futuros cientistas que enfrentam novos desafio (AI!) as preocupações humanitárias refletidas em mostras e exposições… Não sei se esta é a melhor escola da linha, mas para nós é! Tivemos uma vida muito mais feliz graças a ele. Sabíamos que não ia calçar as pantufas, não tem idade nem perfil para isso, acreditamos que o melhor está para vir, para si e para nós, mas não deixamos de sentir a nostalgia da mudança, a antecipação da ausência, a tristeza do fim de um ciclo, um longo ciclo de mais de trinta anos em que o tivemos como companheiro. Obrigada, professor David Sousa Obrigada, amigo.
No âmbito do projeto da biblioteca, Livros que nos fazem crescer, foram dinamizadas pela formadora Leonor Tenreiro, numa parceria com a Câmara Municipal de Cascais, oficinas de escrita criativa nas turmas do 3.º ano e 4.º ano de todas as escolas do agrupamento. Duas turmas do 5.º ano usufruíram, também, deste projeto. A qualidade das sessões foi excelente e todos os professores e alunos adoraram a atividade.
Semana S – Sensibilizar para… Caminhos diferentes Este ano, a Semana S, que é já uma tradição no agrupamento, pretendeu apresentar um conjunto de projetos desenvolvidos no âmbito das seguintes áreas temáticas: Paz, Bullying, Tolerância, Inclusão, Direitos Humanos e Partilha. A equipa da Biblioteca desenvolveu várias atividades em parceria com a Coordenação de Cidadania e Desenvolvimento, Agrupamento de Artes, Saúde Escolar e Ensino Especial.
Nesta semana iniciou-se, também, a Maratona de Cartas, um dos maiores eventos na defesa dos direitos humanos, promovido anualmente pela Amnistia Internacional. Até ao final de janeiro podes apoiar esta causa. Acede ao site https://www.amnistia.pt/maratona-escolas/, fica a conhecer os casos de 2023, assina as petições e insere o código da tua escola – 2771
A Biblioteca e a escritora Natalina Cóias dinamizaram, com os alunos mais novos do pré-escolar e 1.º ano, sessões sobre bullying. Depois de lida e interpretada a obra Maria Mete Medo, os alunos realizaram atividades em que se exploraram sentimentos relacionados com medo, tristeza, alegria e raiva.
A Biblioteca vai dar início, neste mês de janeiro, às sessões Educar para os Media, no Ensino Secundário. O 10.º ano irá abordar o tema Notícias Falsas e o 11.º ano e o 12.º ano o tema O Poder da Imagem. A Rede de Bibliotecas Escolares disponibiliza um excelente recurso de apoio a ao desenvolvimento da Literacia Digital – Manual de Instruções para a Literacia Digital – https://mild.rbe.mec.pt/
Depois de realizada a fase de escola do concurso Oeiras Internet Challenge, foi apurada a equipa JoanaMiguel, composta pelos alunos Joana Pedro dos Santos e Miguel Guerreiro de Oliveira, do 12.º ano. A equipa irá representar o agrupamento na fase nacional deste concurso.
Biblioteca AEFGA 