Mês: Novembro 2019

SEMANA S  – 7 mil milhões de outros

 

semana sNo âmbito do projeto Escolas Associadas da UNESCO e da Semana S, estará patente, de 9 a 13 de dezembro, uma exposição de trabalhos sobre o tema 7 mil milhões de outros.

Durante os intervalos, com o objetivo de apoiar as ONG Comércio Justo e Estímulo e a associação Rifood, estarão à venda diferentes produtos.

Durante esta semana serão, também, recolhidos bens para auxiliar as vítimas do Idai, em Moçambique (a situação é dramática). No início de janeiro, a ONG Estímulo irá enviar um contentor com os produtos recolhidos.

Solicita-se o seguinte:

  • Produtos alimentares não perecíveis
  • Produtos de higiene
  • Material escolar

Consulta o cartaz com o programa de atividades desta semana.

É importante a participação de todos. Contribui para um mundo mais solidário!

 

 

CNL – Fase de Escola

Já estão definidas as datas das provas do Concurso Nacional de Leitura, 1ª fase – Escola

Ynari-A-Menina-das-Cinco-Trancas1.º Ciclo – De 2 a 6 de Dezembro

(Dia e hora a combinar com os professores do 3.º e 4.º anos)

caracol    2.º  ciclo – Dia 6 de Dezembro 

vida   3.º ciclo – Dia 6 de Dezembro 

velho  Secundário – Dia 9 de Dezembro

 

Dia Mundial da Filosofia

No dia 21 de novembro comemora-se o Dia Mundial da Filosofia e porque “Viver sem filosofar é como ter os olhos fechados sem nunca os haver tentado abrir”, os alunos do 11ºC escolheram frases filosóficas, invadiram os espaços da AEFGA e convidaram  alunos, professores, funcionários para a reflexão. No auditório da escola, a turma 10ºC levou a cabo uma pequena encenação da célebre “Alegoria de Platão”. Na sequência desta, os alunos do 10ºB debateram com o auditório questões referentes à mesma. Os alunos da turma A do 10º ano elaboraram um Kahoot da Filosofia onde um auditório repleto de alunos pôde participar ativamente. Esta turma assinalou, ainda, o dia com um cartaz onde o “amor à sabedoria” se escreve em diferentes línguas da Europa. Por fim, os alunos do 11ºC mostraram o filme que efetuaram com diferentes elementos da comunidade educativa e onde a questão dominante foi “O que é a Filosofia?

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Leitura a 4 patas 2019-2020

Já iniciou o projeto Leitura a 4 patas, 2019-2020!!!

Iniciou, esta semana, o projeto de leitura assistida por animais. As cadelas Pepper e Mina, da Cães e Livros, acompanhadas pelas técnicas Cátia Lopes e Cristina Lopes, estão a ajudar vinte seis alunos do 1.º ciclo a desenvolver a competência da leitura.

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A Associação Cães e Livros é a responsável em Portugal pelo programa internacional R.E.A.D. (Reading Education Assistance Dogs), um programa que melhora as competências de leitura e as capacidades de comunicação através de um método diferente: ler para um cão.
Os cães do programa R.E.A.D. são treinados e sujeitos a um exame rigoroso segundo os requisitos de saúde, segurança, aptidão e temperamento exigidos pela International Therapy Animals (ITA) para este tipo de intervenções.
O programa R.E.A.D. conta já com já com quase 6000 equipas espalhadas por 25 países.

Este projeto está a ser financiado pela Câmara Municipal de Cascais e pelas empresas  Garland e Omnova.

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A Teca, que frequenta o nosso Agrupamento desde os 3 meses, está também a participar  voluntariamente no projeto, com a professora Teresa Freitas, coordenadora das bibliotecas do agrupamento. A Teca está em formação e acompanha uma menina do 2.º ano.

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Amigo Invisível – professores e funcionários

A Biblioteca propõe,  mais uma vez, aos professores e  funcionários da escola sede, uma atividade que diverte e aproxima: O amigo invisível.

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Esta semana, será colocada na sala de professores uma folha de inscrição para quem quiser participar (inscrições até dia 6 de novembro). A biblioteca fará o sorteio, no dia 7 de novembro, para determinar o amigo invisível. A partir do dia 8 de novembro, na sala de professores, haverá um espaço para troca de mensagens. Cabe a cada amigo invisível decidir, com imaginação e criatividade, a forma como comunica. Devem procurar conhecer melhor o vosso amigo para  irem ao encontro dos seus gostos, através de cartas, recados, poemas, piadas, desenhos, prendinhas…
Poderão deixar pistas sobre a vossa identidade, mas não se deixem apanhar. No almoço de natal  tentaremos adivinhar quem é o nosso amigo invisível, que será, então, revelado.